jeudi 30 avril 2015

Sceaux et blasons












Jeudi 30 avril, nous sommes allés à la chapelle St Julien de Pistrin voir une exposition sur les sceaux et blasons. Là-bas, des gens habillés en costumes d'époque nous ont accueillis. On a pu essayer des casques, des vêtements, des armes. On nous a expliqué à quoi servaient les sceaux, les blasons, comment ils étaient fabriqués. Nous avons réalisé notre propre sceau sur une lettre calligraphiée à la plume d'oie.
C'était passionnant et tout le monde a vraiment apprécié cette matinée!  

samedi 28 mars 2015

Le carnaval de l'école



Le carnaval de l'école a eu lieu le vendredi 27 mars, sous un beau soleil. On a croisé des princesses, policiers, garçons déguisés en filles, bébés, Spiderman et des tas d'autres déguisements très réussis. Les élèves ont défilé classe par classe puis ont partagé un excellent goûter.  

jeudi 12 mars 2015

Le concert de Violetta

Le samedi 28 février nous sommes allées au concert de violetta live 2015 saison 3 à Montpellier.La salle était pleine (il y avait 7 200 personnes) et il y avait des chorés spectaculaires.Violetta et toute la troupe ont très bien chanté et dansé .Il y avait des costumes très originaux.Nous nous sommes beaucoup amusées et on a beaucoup rigolé .
Camille et Louane

mardi 10 mars 2015

Des chaussures de rêve

En art visuel nous avons crée des chaussures de rêve.Toute les chaussures étaient très différentes , très originales et très belles.La classe a eu beaucoup d'imagination. Il fallait aussi inventer un slogan publicitaire pour essayer de bien les vendre! Camille et Louane

lundi 9 février 2015

MOZART




Mozart

Wolfgang Amadeus Mozart est un compositeur de musique classique autrichien, né le 27 janvier 1756 à Salzbourg et mort le 5 décembre 1791 à Vienne. Il n'a donc vécu que 35 ans.
Mozart est souvent considéré comme le plus grand des compositeurs de musique classique.
Wolfgang Amadeus Mozart a vécu au XVIIIème siècle.

Fils d'une famille aisée, Mozart joua d’abord du clavecin puis du piano. A trois ans, il jouait  déjà aussi bien du piano que sa grande sœur  . On l'appelle L'enfant prodige.
Ainsi, à six ans, il part en tournée avec son père dans toute l'Europe et au fil des années Wolfgang s'améliore de plus en plus. Au fur et à mesure de ses voyages, il est acclamé dans chaque pays.
Un jour, pour prouver son talent devant le roi, il joua même au clavecin les yeux bandés.  
Il est mort pauvre, dépensant son argent juste après l'avoir gagné. Pour cette raison, il a été enterré dans une fosse commune, sans cérémonie.
Il jouait de la musique de chambre, mais a composé plusieurs symphonies pour orchestre. Il créa aussi des sérénades, des messes, des concertos, des opéras et un requiem. Il créa aussi quelques pièces pour sa femme Constance Weber
Durant sa courte vie, il a crée plus de 600 œuvres très variées.
Ses œuvres les plus importantes
  • les noces de figaro : 1786 (opéra)
  • don juan : 1787 (opéra)
  • Quintette pour cordes et clarinettes : 1789 (musique de chambre)
  • requiem : 1791 (messe)
  • la flûte enchantée 1791 (opéra en allemand)
  • concertos pour piano
  • sonates, dont la petite musique de nuit
mais aussi La marche turque, la 40ème symphonie, Don Giovanni…

Pour réécouter les morceaux que nous avons entendus en classe:

dimanche 25 janvier 2015

Des engrenages

Pour illustrer la leçon de sciences, nous devions chercher à la maison des objets fonctionnant avec le principe des engrenages. Voici ce que nous avons trouvé. C'est très varié!

vendredi 19 décembre 2014

Spectacle de Noël: La source Djolima

Cet après-midi, nous avons assisté au spectacle de Noël: la source Djolima. C'est un spectacle théâtral, musical, et poétique.

La rivière qui traverse le pays des fleurs de couleurs est à sec. La source Djolima est retenue prisonnière par le dragon Polutout. Vani, la fleur, va parcourir le désert Thaar et gravir la montagne sacrée à l'aide de Yogi la tortue, de l'oiseau tonnerre, de Mocha le chameau et du génie du désert. Après bien des épreuves, elle réussit enfin, grâce à la pierre de lune et grâce à son courage, à délivrer la source Djolima.
Les acteurs nous ont ensuite présenté tous les instruments de musique utilisés; et on a terminé avec des rythmes et des chants repris tous en chœur.